辽宁省考申论归纳概括题如何进行总结整合

在申论试卷作答时一定要把小题分数抓住，这样才能有效地备考复习，这其中归纳概括题不容小觑，它是一个很好抓分的题型，今天成公教育就来给大家分享一下归纳概括题的答题方法。

归纳概括，我们把四个字拆开看，就是归纳+概括。归纳的意思，就是整理要点，题干让我们找什么就找什么，把找到的要点罗列出来。概括就是要把同一类同一本质的进行总结说明，把我们找到的点总结整合。那么如何作答呢?我们来谈一下：

首先，我们怎么判断出归纳概括题，如果题干中出现“归纳、概括、总结、简要说明、分析原因、分析影响”等字样，我们就可以判断出这是一道归纳概括题。其次，我们要明确题干中让你归纳概括的是什么，如概括问题、举措、经验等，避免答非所问，以及题干一共几问，避免答多或少答，一般来说是一问，但是题干中出现“和、及、同、并”等这种表并列的词时，这个情况可能就是两问。最后，省考的发展趋势也越来越偏向国考，我们在练习的时候除了常规的归纳概括外，还要关注变化、发展类题型，注意新颖作答对象的思路。

除此之外，作答的过程中到底是归纳、还是概括，我们还要从材料中来分析，结合实际情况以及字数综合考量。在我们黑龙江省考中，归纳概括题不算太难，我们如果不会整合，那我们就写文中要点的原词原句。当我们要点能够找全时就要提升一下我们概括水平了，提升自己的能力。尤其是现在省考和国考，案例型材料越来越多，这些案例前后有时候会有总结语，是可以直接抄材料要点的，但有的时候这些案例比较琐碎，直接去和题干搭联系又不知道说的是什么，没有能直接抄的要点，这就需要我们运用综合概括的能力，透过案例看本质，对于要点进行概括提炼，呈现规范性的表述

当我们找到所有要点之后，除了直接抄写罗列以外，可以按照同类合并，异类罗列的方式进行合理加工，比如同义法、同范围法、同主体法，可以灵活运用，保证要点呈现不要重复，内容多答不同关键词即可。

最后在书写过程中，大家要注意，呈现有条理，用序号标清所答要点个数，卷面干净整洁，便于考官阅卷。