辽宁省考备考：申论公文类题型如何判断哪些文种不需要分条列点

公文写作是公务员和事业单位考试中的重点题型，几乎属于必考。但也是一个容易拉开分差的题型，掌握了技巧的同学容易通过这个题实现弯道超车，但也有些基础较好的同学会在这个题上丢分。对于公文写作题型，很多人都觉得重点和难点是外在的格式判断问题。但其实在正文部分也有难点，今天成公教育就来说一下哪些文种需要分条列点，而哪些不需要。两者又各自有哪些特点。

首先看第一篇，这是一道正文部分需要分条列点的题目，其特点是言简意赅、要点突出，正文主体部分可以不必考虑句子的连贯性，把重要关键词句写到即可得高分。

关于远古堆村脱贫致富经验的调研报告

位于甘肃省D县的远古堆村，过去是典型的深度贫困村。现经过脱贫攻坚已实现整村脱贫，以下是脱贫的具体经验。

(一)扶贫先扶志。开展励志教育，设立扶贫公益岗位，向群众购买服务，开设“道德讲习积美”超市;给脱贫积极的贫困户颁发奖金和荣誉。同时，组织劳动技能培训，让外出务工的村民提升脱贫信心，拓宽门路。

(二)完善基础设施。在党委政府帮扶下，实施道路硬化工程和饮水安全工程，改善交通条件，解决饮水难题。结合居住点布局调整，对危旧住房进行改造或搬迁重建，圆了群众住房梦。

(三)整治人居环境。进行人居环境整治，添置垃圾桶，购买垃圾清运服务，在房前屋后增加绿化。

(四)大力发展产业。提供小额信贷、农业保险等政策支持，组织农户成立合作社，统一技术指导、农资供应，产销对接，提升产品附加值和产业组织化程度。

(五)发挥党建引领作用。发展致富能人入党及进入村领导班子，积极发展年轻党员，将党支部建在产业链上，充分发挥党员先锋模范作用。

以上就是本次调研的主要内容，远古堆村脱贫致富的做法成效显著，值得学习借鉴。

再来看第二题，这是一道在正文主体部分不需要分条列点的公文题，正文主体部分的连贯性较好，能够在通读文章后迅速了解其具体内容。在踩到关键词句的同时还需用关联词将文章

关于“D县政务服务中心强制要求工作人员接

种新冠疫苗”不实言论的情况说明

各位网友：

近日，网上出现了关于我单位强制要求工作人员接种新冠疫苗的言论。对此我单位高度重视，经深入调查核实之后，确认该言论不属实，现将相关情况具体说明如下：

本单位在疫苗接种工作中始终遵循自愿原则，但是由于个别接种的工作人员在工作推进过程中态度生硬、言论不当，未向单位员工详细解释清楚通知要求及不适宜接种新冠疫苗的特殊情况，致使单位员工与接种工作人员发生了争论。领导谈话也是为了了解具体情况，并不带强制性质。因此，网上所说的“强制接种，风险自担”言论不实。对此，我单位已经涉事的疫苗接种人员进行了严肃的批评教育，并迅速召开专题会议改进工作方法。

欢迎大家对我们的工作进行持续关注和监督，也希望大家不信谣，不传谣。

D县政务服务中心

XXXX年XX月XX日

其实，在公文写作题型中，大多数文种都是需要分条列点作答的，这样更能突出重点，但是也有一些文种，如情况说明类、活动报道类、新闻类文种，重点是写清楚时间、地点、哪个主题、事件、结果等关键要素，用分条列点的方式写出来反而会影响公文内容的连贯性和具体意思。最后，对于什么文种需要分条列点，思路不必太过局限，根据题干要求和材料综合理解灵活应变作答即可。